Направление: социально-педагогическое. Возраст детей:7-10 лет
Пояснительная записка
Программа «Азбука добрых дел» - источник для знакомства с организацией «Город Мастеров». Большинство детей с самых ранних лет находятся в детском коллективе. Детский сад, школа, спортивная секция. Зачастую этот выбор за ребенка делают родители.
Детская общественная организация - добровольное объединение подростков. И когда перед подростком впервые встает вопрос о вступлении в организацию, важно, чтобы он сделал свой выбор осознанно, чтобы имел полное представление о детской организации. Перед вступлением в детскую организацию каждый ребенок получает согласие у родителей. «Азбука добрых дел» помогает родителям понять, в чем осознанность, смысл деятельности организации «Город Мастеров». На родительских собраниях старшие вожатые, педагоги, знакомят родителей с задачами, содержанием программы. Домашние задания, которые ребята получают на страницах «Азбуки добрых дел» часто способствуют участию самих родителей в осуществлении программы.
Детская общественная организация - уникальная форма, отвечающая запросам детской души и потребностям общества. У ребят есть желание творить добро, ощущая себя при этом волшебником. Организация, созданная ребятами и взрослыми, является той, средой, в которой потребность творить добро может ярко проявить каждый, находя своих единомышленников. Общими усилиями они выстраивают среду доброго, внимательного, реального общения в конкретной деятельности.
Путешествуя по страницам волшебной книги, ребенок, удовлетворяет свои интересы, отдает предпочтение той или иной странице, что в дальнейшем определяет его участие в делах по программам.
Цель программы:
- социализация личности ребенка в процессе долговременной игры;
- создание условий для развития творческих, организаторских, предпринимательских качеств детей и подростков путем формирования его отношения к самому себе, окружающему миру, другим людям;
- воспитание качеств, позволяющих достижению успеха, через организацию игрового
моделирования.
Задачи программы:
- расширение кругозора современных детей и подростков, развитие их интеллектуальных,
предпринимательских способностей, коммуникативной культуры;
- освоение различных социальных ролей и нравственных ценностей в результате
разнообразной творческой деятельности;
- формирование позитивного опыта взаимодействия с различными объектами культуры и социальной среды;
- создание условий для накопления детьми и подростками конструктивного опыта для достижения успеха;
- развитие эмпатии (чувства понимания и сопереживания с другими людьми, заботливое и сочувственное отношение к чужим проблемам);
- стимулирование развития творческой индивидуальности, активной позиции, пропаганда
культуры, здорового образа жизни;
- содействие личностному самоопределению, использованию результатов продуктов
деятельности школьного сообщества в жизни;
- способствовать осознанному выбору вступления в детскую организацию «Город
Мастеров».
Девиз младших пионеров:
«Умеем дружить, умеем прощать, умеем мечтать, хотим лучшими стать!»
Легко ли стать пионером?
Жизнь состоит из множества интересных и заманчивых событий и приключений. Постичь окружающий мир, людей, природу, исследовать тайны, ребенок сможет, вступив в этот мир. Программа «Азбука добрых дел» охватывает младших пионеров, в возрасте от 7 до 10 лет. Старшие пионеры и взрослый вожатый наставник знакомит ребят с правилами пионеров, с символами, законами, правилами и знаками. На общем сборе, в сентябре месяце, запускается программа на год. Ребята дают обещание вожатому-наставнику, старшие пионеры вручают значок, удостоверяющий, что они приняты в организацию.
Правила пионера
- Пионер отважный.
- Пионер честный.
- Пионер добрый.
- Пионер стремится стать лучше.
Вначале пионеры считают отвагой - прыгнуть через яму, влезть на дерево. Но потом начинают понимать, что Отвага - это еще и смелость признаться в своем плохом поступке, смелость сказать правду. Так они приходят к пониманию Честности - когда говорят не ту правду, которую говорить легко, а ту, которую сказать трудно. Но быть Отважным и Честным еще недостаточно, чтобы быть пионером. Он должен быть добрым, стараться помочь дома своим родителям и родственникам, на улице - знакомым и просто прохожим. Чтобы с пионером всем было хорошо - и людям, и деревьям, и животным. И главное, чтобы пионер сам стремился к этому - стать сегодня лучше, чем вчера, а завтра - лучше. Чем сегодня. Чтобы через несколько лет стать хорошим наследником, в будущем - вырасти гражданином своей страны.
Направления программы:
«Мир красотой спасется». Учимся слушать, смотреть, реализовывать свои способности, раскрываться как личность.
«Игра дело серьезное». Интересы и потребности детей реализуются в игровой форме: учимся играя.
«Милосердие». Направляем свою деятельность на полезные дела. Учимся трудиться, помогать старшим, друзьям.
«Экология и дети». Мы - друзья природы, учимся рационально использовать и беречь ее богатства.
Ступеньки роста
Ступеньки роста дают массу возможностей отличиться. Это путь от умения к умению, и каждая из них отличается. Каждая новая ступенька требует упорной работы, овладения все новыми и новыми навыками.
Первая ступень «ШАГИ»
Чтобы овладеть этой ступенькой, пионер должен показывать следующие знания и умения:
• Знать и уметь объяснять правила пионеров, девиз, законы.
• Уметь рассказывать о своем отряде, показать приветствие, которое принято между ребятами.
• Уметь играть в три игры с бегом и в три игры с мячом, петь три песни.
• Знать свои спортивные достижения (прыжки в длину с места, приседания, бег на 60 метров).
• Уметь оказывать первую помощь при простых порезах и царапинах, укусах насекомых, кровотечениях из носа.
• Знать правила дорожного движения, как поступать в том случае, если заблудился.
• Не пропускать сборов, не опаздывать на уроки. Приходить опрятным.
• Стараться помогать родителям. Знать что-либо интересное о своей местности.
Вторая ступень «ИСТОКИ»
Овладеть новой ступенькой может пионер, который не менее года был активным дома, в школе, на сборах, охотно помогал родителям, а также:
• Знать и рассказать о традициях своего отряда.
• Уметь играть в пять игр прыгающих, пять игр бегающих, попадающих в мишень или прыгать через скакалку.
• Может спеть пять песен.
• Улучшил свои спортивные достижения.
• Уметь различать не менее 10 видов диких животных (птиц, насекомых, рыб), живущих в нашей местности.
• Знать правила поведения в лесу, на природе.
• Уметь оказать первую помощь при кровотечениях, мозолях на руках и ступнях. Может вызвать врача к больному.
• Быстро одевается и раздевается, имеет всегда чистую одежду. Обувь, аккуратно подстрижен.
Третья ступень «ТРОПИНКИ»
Чтобы овладеть ступенькой, надо не менее двух лет быть пионером, показав при этом следующие знания и умения.
• Уметь играть в семь игр.
• Знать народные песни, особенно своего края.
• Знать правила безопасности, которые необходимы в походе.
• Уметь оказывать первую медицинскую помощь при попадании в глаз постороннего предмета, при укусах клешей, при ранениях, ожогах.
• Знать устройство компаса, уметь объяснить его предназначение.
• Может рассказать что-то интересное о своем городе, республике.
Содержание программы
Сентябрь Встреча 1
Тема: «Праздник улыбки» - «Азбуки добрых дел»
В яркой, красочной форме персонажи страничек: «Домовенок», «Лесовичок», «Забава», «Веселая нотка», «Самоделкин», «Лучик», «Путешественник» рассказывает ребятам о том, что их ждет на страницах волшебной книги «Азбука добрых дел».
Октябрь Встреча 2
Тема: «Живет на свете доброта»
Страница «Домовенок»
Дискуссия на тему «Добро». Ребята отвечают на вопросы «Где живет доброта?» Приходят к выводу, что нужно стремиться к добру, добрым отношениям. А для этого необходимо учиться строить отношения.
Страница «Лучик»
Знакомство с законами и правилами жизни в детском коллективе: «Закон дела», «Закон дружбы», «Закон такта», «Закон поднятой руки», «Закон скрещенных рук».
Страница «Лесовичок»
Наши домашние животные - это живое звено, которое соединяет нас с миром природы. Они учат нас языку животных мира и наша любовь к ним - это любовь к природе. Викторина.
Страница «Забава»
Игра создает хорошее настроение, если ты знаешь в какие игры, где и как можно играть, правила игры, классификация игр. Практичное занятие. Игровая программа.
Страница «Веселые нотки»
Музыкальный подарок - это песня, которую ты споешь другу или вместе с ним. Правила пения. Как запомнить песню. Беседа.
Станица «Самоделкин»
Изготовление сувениров из спичечных коробков. По выбору ребенка: «Чебурашка и крокодил Гена», «Буратино и кот Базилио».
1 этап - выбор изделия и оклеивания коробков.
2 этап - оформление деталей будущего сувенира.
Станица «Путешественник»
В годы войны тимуровское движение стало массовым и насчитывалось более двух миллионов тимуровцев.
Первый слет тимуровцев состоялся в 1942 году в Москве. Много славных дел на счету у пионеров. Обсуждение книги «Тимур и его команда».
Ноябрь Встреча 3
Общая тема: «Если с другом вышел в путь»
Страница «Домовенок»
Добрые люди живут среди нас. Нужно их только увидеть и понять. А помогут тебе в этом твои добрые дела. Игра «Вежливые слова».
Станица «Лучик»
«Солнечный город» - это дружба ребят и взрослых. Они вместе делают добрые дела, заботятся друг о друге и окружающем мире. Беседа.
Страница «Лесовичок»
Рядом с нами живет интересный, загадочный и таинственный мир деревьев. Птиц, зверей, который можно понять, лишь изучив его разнообразие.
Страница «Забава»
Игры, в которые могут играть дети на открытых площадках. Игры, которые могут объединить всех желающих игры, во время которых можно не сдерживать свои эмоции -называются подвижными. Разучивание игры: «вороны и воробьи».
Страница «Веселые нотки»
Разучивание «Песни о друге» муз. Петрова.
Страница «Самоделкин»
Изготовление кормушки для птиц из бросового материала.
Страница «Путешественник»
В начале 20 - X годов в стране насчитывается 6 миллионов беспризорных детей. Пионеры помогли многим беспризорникам организовать и наладить свою жизнь.
Декабрь
Встреча 4
Общая тема: «Новогодняя куча - мала»
Страница «Домовенок»
Ребята рассказывают о том, как необычно, с фантазией и по сказочному волшебно можно приготовить сувенир своими руками и вручить его родителям.
Страница «Лучик»
В зимнем лесу согреться, поиграть, повеселиться можно у костра, сложенного «шалашом» или «колодцем». Костер «звездный», «таежный» поможет просушить одежду, если летний дождь застал тебя в лесу. В походе костер «Лодья» всю ночь будет согревать тебя и твоих друзей.
Страница «Лесовичок»
Птицы - это живая душа зимнего леса. Следы на снегу и голоса птиц расскажут тебе много интересного и наглядного. Беседа. Прослушивание пластинок с голосами птиц.
Страница «Забава»
Страница «Забава»
Праздничное настроение у новогодней елки помогут тебе создать игры, хороводы, танцы, конкурсы.
Разучивание игр: «Заморожу», «Кто быстрее», «Птицы и клетка», «Лавата», «Если нравится тебе, то делай так».
Страница «Веселые нотки»
Разучивание новогодних песен «Карнавал», «Веселый колпачок».
Страница «Самоделкин»
Новогодние игрушки, сувениры, изготовленные из бросового материала, могут порадовать любого. Игрушка «Змейка» (коробка из - под конфет), «Лев Бонифаций» (коробка из - под зубной пасты), «Бармалей» (коробка из - под сока).
Страница «Путешественник» Почти у каждого календарного праздника - своя история, отражающая историю Отчизны. Беседа.
Февраль Встреча 5
Общая тема: «Мой дедушка - солдат»
Страница «Домовенок»
Защитники Отечества живут рядом с тобой. Добрые дела «по секрету» - замечательный подарок. И это может быть не только открытка к празднику, а много-много конкретных дел, в которых они нуждаются. Создание копилки добрых дел «по секрету».
Страница «Лучик»
Долг и память - эти слова означают: помнить и гордиться делами бесстрашными, подвигами героическим наших дедов и прадедов. Встреча с ветеранами ВОВ, тружениками тыла.
Страница «Лесовичок»
Гордость Давлекановского района - озеро «Аслыкуль» - уникального по своей красоте. Знакомство с представителями флоры и фауны. Наглядный материал: гербарии, чучела животных и пицц.
Страница «Забава»
Ребята играют в любимые игры, знакомят с играми, которые придумали сами. Девиз встречи: «Играю сам, научу других». Создание копилки игр.
Страница «Веселые нотки»
Музыкальное путешествие по теме «Песня в военной шинели». Прослушивание аудиокассет.
Страница «Самоделкин»
Изготовление сувениров для дедушки и папы. Для оформления используется природный материал.
Страница «Путешественник»
Страницы летописи Всесоюзной пионерской организации в годы Великой Отечественной войны.
Март Встреча 6
Общая тема: «Праздник мам и бабушек»
Страница «Домовенок»
Давать обещание - дело не сложное. Гораздо сложнее его выполнять. Если так случилось, что слово не сдержал, тогда сумей объяснить причину. Не придумывай отговорки, не лги.
Страница «Лучик»
Слово без дела - пустой звук. Хорошо, когда данное слово всегда подкрепляется делом. Слово и дело неразделимы.
Сдержи свое слово, сделай доброе дело - это будет лучшим подарком для мамы и бабушки. Беседа.
Страница «Лесовичок»
Любимый цветок мамы и бабушки - источник хорошего настроения, вдохновения, отражения внутреннего мира. Практическое занятие: аппликации, рисунок.
Страница «Забава»
Соберем лукошко любимых игр наших мам и бабушек. Практическое занятие: «Игры мам и бабушек».
Страница «Веселые нотки»
Разгадывание музыкального кроссворда.
Страница «Самоделкин»
«Веселые закладки» - милый подарок для кулинарных книг наших мам и бабушек. Изготовление закладок: «Веселые овощи», «Овощи и фрукты», «Моя улыбка», «Радостное солнышко».
Изготовление закладок из упаковочных материалов кондитерских изделий путем операции торцевания.
Страница «Путешественник»
Много интересных историй про своих мам рассказали ребята в городских акциях «Красный галстук семьи», «Судьба страны в судьбе семьи» Создание книжки «Воспоминание».
Апрель Встреча 7
Итоговое занятие по теме: «До свидания, Азбука добрых дел»
Страница «Домовенок»
Тест «допиши предложение».
1. Добро имеет цвет_________________ , потому что....
2. Самое доброе животное____________________ , потому что...
3. Самая добрая игрушка_______________________ , потому что...
4. Любимое время года_________________________ , потому что ...
Страница «Лучик»
«Орлятский круг - это традиция, которая помогает ребятам объединиться, сказать самое важное и сокровенное.
Такое общение с песней в кругу друзей погружает ребят в атмосферу романтики, дружбы и
взаимопонимания.
Практическое занятие «Законы «Орлятского круга».
Страница «Забава»
Многообразный калейдоскоп игр. Нужно выбрать самые интересные для праздника «Солнце, здравствуй!»
Страница «Веселые нотки»
Песни «Орлятского круга», песни в кругу - вот итоги дружбы с «Веселыми нотками».
Страница «Самоделкин»
Изготовление воздушных змеев, журавликов (оригами).
Страница «Путешественник»
История детского движения. Ребята знакомятся с материалами «Город мастеров».
